Незнаю Маргаритка где и при каком капитализме ты живешь,лично я живу при царе горохе, и никаким капитализмом у нас не пахнет и еще долго не запахнет.А о том, что кричат и слестниц пытаются спустить, так это и мне знакомо.Скажу больше, что с аллегофренами намного проще чем нормальными детьми. Иной раз задумаешься кто и� них аллегофрен.И все равно скажу что легких путей небывает,во всем нужно искать +.
Понимаешь, не то обидно, что много надо работать и мало получаешь. Самое противное, что на собственных детей не остается времени, а чтоб они росли как трава я не хочу.
Ладно, народ, совсем запугали! Я и так как подумаю, что моему скоро в школу - волосы шевелятся. :o Он у меня хоть и болтун, но в коллективе плохо приспосабливается. Тут без понимающего препода совсем ему худо будет, а я его как в саду контролировать не смогу.
Еще раз повторюсь,что все преподователи ОБЯЗАНЫ искать подход к нашим детям. Дети наши не подарки, да согласна и к каждому не найдешь подход, да этого никто и не требует.Но и педагоги, посмотри, не подарочки. Сколько случаев доведения до самоубийства, а потом кричат "ой какой он был хароший................".
Ну почему она должна его невзлюбить? Не паникуй раньше времени. На мой взгляд, если педагог адекватный, идет на контакт, то просто не пускать учебу на самотек (помогать все таки ему), интересоваться его успехами и помогать, чем она попросит, то ничего такого не будет.
Еще раз повторюсь,что все преподователи ОБЯЗАНЫ искать подход к нашим детям. Дети наши не подарки, да согласна и к каждому не найдешь подход, да этого никто и не требует.Но и педагоги, посмотри, не подарочки. Сколько случаев доведения до самоубийства, а потом кричат "ой какой он был хароший................".
Согласна, но не всегда это просто, поэтому должен здесь быть диалог и с родителями
Незнаю Маргаритка где и при каком капитализме ты живешь,лично я живу при царе горохе, и никаким капитализмом у нас не пахнет и еще долго не запахнет.А о том, что кричат и слестниц пытаются спустить, так это и мне знакомо.Скажу больше, что с аллегофренами намного проще чем нормальными детьми. Иной раз задумаешься кто и� них аллегофрен.И все равно скажу что легких путей небывает,во всем нужно искать +.
Понимаешь, не то обидно, что много надо работать и мало получаешь. Самое противное, что на собственных детей не остается времени, а чтоб они росли как трава я не хочу.
Ладно, народ, совсем запугали! Я и так как подумаю, что моему скоро в школу - волосы шевелятся. :o Он у меня хоть и болтун, но в коллективе плохо приспосабливается. Тут без понимающего препода совсем ему худо будет, а я его как в саду контролировать не смогу.
Надо с педагогом поддерживать хорошие отношения и все будет легче
А если она его не взлюбит.
Еще раз повторюсь,что все преподователи ОБЯЗАНЫ искать подход к нашим детям. Дети наши не подарки, да согласна и к каждому не найдешь подход, да этого никто и не требует.Но и педагоги, посмотри, не подарочки. Сколько случаев доведения до самоубийства, а потом кричат "ой какой он был хароший................".
Ну почему она должна его невзлюбить? Не паникуй раньше времени. На мой взгляд, если педагог адекватный, идет на контакт, то просто не пускать учебу на самотек (помогать все таки ему), интересоваться его успехами и помогать, чем она попросит, то ничего такого не будет.
А ученик это не ромашка любит не любит здесь не прокатит.
Согласна, но не всегда это просто, поэтому должен здесь быть диалог и с родителями
А если нет родителей,опекуны или бабушки, да еще подростки сложные,так на них крест что-ли сразу ставить.
Страницы